février 2010 - Posts
Après-midi ultra studieux chez les Bouveret-Blanc !

Pendant le repas de ce midi, moumounette fait remarquer à Manon que le gruyère a des trous (pour les besoins de la scène, on aura dit que le gruyère était du comté)
- Oh, Manon, tu as vu !? Il y a des trous dans le fromage !
- Bein ... oui (même pas étonnée), c'est le fromage des souris !
(ha, bein ouais !)
Un peu plus tard, on remarquera que le pain aussi a des p'tits trous (c'est (aussi ?) le pain des souris !)
Ce matin, Manon explique à Mamie Joëlle tout ce qu'elle a vu chez Mickey. Elle précise que le chateau est fermé pour qu'on puisse le nettoyer et qu'en dessous, il y a le dragon ...
- Et le dragon, c'est une tomate !
mamie et moi-même : Heu ... ? ha ???
- OUI ! c'est ma maman qui me l'a dit
- heuuuu ... je crois pas avoir dit ça ma puce ...
- moi je me rappelle ! Le dragon c'est une tomate tu as dit !
(réfléchissons ... hmmmmmmmm ... ça y est ? vous l'avez vous aussi ?)
- Ha, non, ma chérie ! Le dragon c'est un AUTOMATE ! c'est pas du tout une tomate !
- Ha, pa'don !
Joyeux mensuversaire pupuce !
Elle s’applique, elle colorie en changeant de couleur (ou non), elle joue au restaurant et sert le thé, précise aux animateurs qu’elle n’aime pas le café ni le thé, allume seule la télé, me dit qu’elle veut bien aller sur le canapé (le matin quand elle ne veut plus dormir alors que je ferai bien une grass mat’ jusqu’à 7h !) mais qu’elle est trop petite pour se faire un biberon toute seule (ok, je viens alors !), me demande toujours d’attendre “une petite minute” quand je viens la chercher au centre de loisirs puis me fait remarquer que j’arrive tard pour la chercher (peut-être, mais je suis restée plus de 20 minutes au centre de loisirs à attendre, ce qui fait que tous les enfants du soir connaissent “la maman de Manon” !)
Tous les soirs elle raconte ce qu’elle a fait (pour peu qu’on lui demande !), tous les soirs on fait avancer la grenouille du calendrier (ça nous sert même à savoir quand papa revient !) et elle a même “vu” où se trouvent :
- l’anniversaire de maman (au printemps)
- l’anniversaire de papa (en été)
- son anniversaire (en automne)
et …
- pour la dernière saison, elle a trouvé toute seule que c’était la saison de l’anniversaire de la petite Elodie (par rapport à la grande Elodie qui est son animatrice du mercredi !)
Invariablement, le matin, quand on arrive à l'école, c'est pause pipi (et oui !).
Ce matin, on ne déroge pas à la règle. Manon, assise sur son petit-toilette, me dit : "y a 2 A dans toilettes"
...
Je réagis (en souriant) "ha non ma chérie, dans toilettes c'est un "o-ha" mais il n'y a pas de a (et puis y en a qu'1 !)"
Manon n'a pas l'air de comprendre, puis me redit que dans toilette, y a 2 A...
Après vérification, ce sont des toilettes Allia (c'est marqué d'ssus !) et, pour la peine, il y a vraiment 2 A !
Ma fille est une génie !
Evidemment, on a toujours droit à “Petit papa noël” (c’est de saison, ou presque !) mais on a aussi droit à tout ce qu’elle peut apprendre avec les animateurs ! Cette fois, Nicolas, Elodie et Mymy (Myriem) ont appris un célèbre générique des années 80 ! (et ça tourne en boucle du matin au soir) !
Depuis quelques jours, les dessins de Manon sont parsemés de “mots” : le plus souvent des M, quelques O voire des A à l’envers !
Depuis plusieurs jours aussi, Manon aime bien que l’on achète des bonbons qu’elle partatge (pas comme le malin renard de Roule galette qui, lui, ne partage pas !).
Ce soir, elle a voulu mettre de côté un coRcodile jaune pour son papa. Elle l’enferme dans une boite puis décide d’écrire dessus “papa”. Mais là, problème : le crayon ne marche pas sur la boite … Solution ? Ecrire sur une feuille bien sûr !

Alors, elle commence (à droite sur la photo, vous reconnaîtrez les fameux M) jusqu’à ce que je lui propose :
- Manon, tu veux un modèle pour écrire papa ?
- Oui !
Alors, j’écris, en grandes lettres d’imprimerie le PAPA (en haut, à gauche)
Puis Manon refait le P, le A, le P, le A (au milieu) et je m’extasie (normal !). Je lui fais remarquer que le A est “à l’envers” et lui propose de refaire des A avec elle (sous mon modèle de “PAPA”) : 1 modèle, 1 modèle qu’elle repasse, et 1 modèle en petits points à relier…
Puis un “PAPA” en petits points à relier (celui à gauche, qui a un O au milieu (un A débuté à l’envers en fait !)
Puis, elle a refait des A toute seule (au feutre en gris) jusqu’au A aux très grandes jambes … et aux multiphes barres !